"Nuovo curricolo scolastico per l'educazione degli adulti"

Silvana Marchioro: “Educazione degli adulti: orientamenti europei e normativa nazionale”
Massimo Negarville: “Il nuovo significato dell'educazione degli adulti alla luce della Legge finanziaria n° 296 del 27/12/2007 e del Decreto attuativo dell'art. 1 comma 632, del 25 ottobre 2007” - Il Decreto e la realtà - Il parere di formazione 80 -

L'educazione permanente come diritto alla persona: le esperienze nazionali, secondo i modelli di Torino e dell'Emilia Romagna:

Pasquale Calaminici, coordinatore rete CTP Piemonte “Per la costruzione di un sistema degli adulti nelle regioni”
Emilio Porcaro, coordinatore rete CTP di Bologna: “Il sistema Informativo dei Centri Territoriali Permanenti”
Emilio Porcaro, coordinatore rete CTP di Bologna: “Il progetto CO.VAL.CRE”, una risposta per la certificazione dei crediti formali, informali e non formali per favorire il rientro in formazione di adulti e stranieri”

Wilma Boghetta, dirigente scolastico: “Analisi comparata dell’Allegato tecnico al Decreto sull’obbligo scolastico e del documento degli Standard nazionali dell’educazione degli adulti”

Nadia Rossetti – Silvano Baronchelli, Docenti ITC “Abba-Ballini": “Attuale sistema delle certificazioni in provincia di Brescia: l’esperienza dell’ITC Abba-Ballini”

Lucio Guasti, Docente Università Cattolica del Sacro Cuore di Piacenza: “Le competenze tra didattica e Valutazione”

Legge n° 296 del 27/12/2006. Legge finanziaria del 2007 istitutiva dei C.P.I.A.

Decreto attuativo del 25 ottobre 2007

Le riviste - Quaderni dagli annali dell'istruzione

•  Le competenze di base degli adulti (I)

•  Le competenze di base degli adulti (II)

Standard Nazionali per lo sviluppo delle competenze di base degli adulti

•  Standard - Area Linguaggi

•  Standard - Area Scientifica (Scienze)

•  Standard - Area Scientifica (Matematica)

•  Standard - Area Socioeconomica

•  Standard - Area Tecnologica

• Competenze chiave UE

• Il nuovo obbligo scolastico